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En el Título I “ Las Enseñanzas y su Ordenación ” de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE) , en su modificación del 6 de diciembre de 2018, en su Capítulo III, correspondiente a la etapa de Educación secundaria obligatoria, encontramos el artículo 29: Evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria. Vamos a verlo.

Continuamos con los antecedentes de la Educación Especial para ver un poco más sobre la historia de las Necesidades Educativas Especiales y ver cómo comenzó la institucionalización para atender a determinados sujetos que presentaban alguna necesidad. A continuación trataremos la etapa conocida como la Institucionalización.

Volvemos con el bloque de contenidos sobre los Seres Vivos de nuestra sección de Biología para Educación Secundaria Obligatoria tratando la célula, concretamente veremos las funciones que desempeñan.

En la siguiente entrada volvemos con nuestra página de Mención en Pedagogía Terapéutica dedicada a la Conducta y terapia cognitiva . A continuación, seguimos tratando la conducta humana, pero, ¿qué es la modificación de la conducta? ¿Cuáles son sus características? Vamos a verlo en la siguiente entrada.

En la siguiente entrada de Baloncesto , uno de los deportes más importantes a nivel mundial, vamos a realizar una pequeña introducción de nuestra sección dedicada a la técnica del mismo.

En la siguiente entrada vamos a volver con nuestra sección de Speaking , correspondiente al área de Inglés tratando las reglas fonéticas. En esta ocasión vamos a comenzar con la letra a .

Volvemos con el sistema nervioso (sistema de comunicación y ordenación del cuerpo) y, más concretamente, con las fibras nerviosas viendo su estructura y función, siendo este un nuevo contenido imprescindible a dominar como futuro entrenador personal y correspondiente a nuestra sección de entrenamiento personalizado .

En la siguiente entrada volvemos con el Reglamento General de la Real Federación Española de Fútbol (RFEF) con su Título VII: Del Comité Técnico de Árbitros. A continuación trataremos otra de las Comisiones que forman parte de los órganos de la estructura arbitral: la Comisión Técnica.

En la siguiente entrada sobre Táctica en fútbol trataremos un nuevo concepto y principio táctico muy útil para avanzar en el juego. En esta ocasión vamos a ver el principio ofensivo de la pared.

En la siguiente entrada volvemos con nuestra sección del  arte pixel . Hoy traemos al personaje de Disney Mulán , es decir, esta gran luchadora de la película con el mismo nombre.

Las personas necesitan nutrirse de un equilibrio de estimulación y gratificación entre los diferentes medios que las aportan, por ejemplo, el trabajo, la familia, las aficiones, los amigos… Si alguno de estos nos falla, el resto puede seguir aportándonos, pero existen situaciones en donde los apostamos todo por algo pudiendo acarrear problemas, haciéndonos vulnerables emocionalmente. En la siguiente entrada de Psicología deportiva trataremos un contenido tan interesante como la estimulación y gratificación de los jóvenes.

En la siguiente entrada vamos a reforzar el área de Ciencias Naturales con una ficha en donde trabajaremos el contenido sobre las glándulas sudoríparas. Recuerda que podrás descargar la ficha, imprimirla y reforzar este contenido con tus alumnos.

Si volvemos a nuestra sección de Evaluación de programas , la efectividad es un término clave. La efectividad podemos definirla en términos concretos como el porcentaje en el que se logra un objetivo establecido. Por ejemplo, si proponemos un programa para mejorar la salud en el que participan 100 personas y, de estas, 95 consiguen hacerlo. Se dice que el programa ha tenido efectividad del 95%. Ahora, tras esta pequeña introducción, veremos la evaluación de la efectividad.

En la siguiente entrada vamos a reforzar el área de Lengua con una ficha en donde reforzaremos la letra H . Recuerda que en esta sección podrás descargar la ficha, imprimirla y reforzar este contenido con tus alumnos.

En la entrada sobre las funciones del profesorado normativas , hablamos de aquellas que aparecen reflejadas en la página 60 del BOE, núm. 106, en el artículo 91. Entre esas funciones del profesorado mencionadas, encontramos que una de ellas, concretamente la e), menciona como función La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumnado , pero ¿qué significa realmente esta función? Vamos a verlo en la siguiente entrada de nuestra sección sobre el Prácticum .

Los modelos de cambio profundo forman parte de los modelos de innovación , es decir, aquellos modelos que gracias a una serie de cambios facilitan las mejoras y las acciones formativas logrando un desarrollo óptimo y la mejora continua de las instituciones educativas. En la siguiente entrada vamos a profundizar en el modelo de cambio profundo.

En anteriores entradas de Ciencias Naturales se comenzó a tratar el contenido de los seres vivos y su respectiva clasificación en cinco reinos. Continuaremos ampliando esa información tratando uno de esos reinos tras hablar del reino monera y protoctista: el reino de los hongos.

En una anterior entrada sobre nuestra asignatura de Tecnología hablábamos sobre el método de proyectos siendo el primer paso el planteamiento del problema. Tras plantearlo, pasamos al siguiente paso: la búsqueda de información y las fuentes a las que podemos consultar. Vamos a verlo.

En la siguiente entrada de Contextos Educativos continuamos con las funciones, tareas y actividades para el desarrollo de la tutoría en Secundaria . Tras ver las funciones tutoriales respecto al alumnado (formativas, organizativas e informativas) vamos a pasar a las funciones respecto al conjunto de profesorado.

Continuamos ampliando nuestra sección sobre fundamentos de musicoterapia con la profesión del musicoterapeuta, la cual ha experimentado un aumento en su desarrollo y crecimiento en los últimos años pese a la diversidad de formación de distintos países.

Continuamos con el reinado de Carlomagno, durante el cual el Imperio manifestó un gran esplendor gracias a su cultura y arte. Por ello, muchos historiadores consideran a esta etapa como el renacimiento carolingio . A continuación, continuamos avanzando en esta etapa de la Historia  abordando la cultura del Imperio carolingio.

La técnica en el fútbol es fundamental para poder llevar a cabo la táctica y estrategia en el terreno de juego. Su dominio es imprescindible para conseguir un alto rendimiento. En nuestra sección de la Técnica en el fútbol te ofrecemos aquellos ejercicios y sus progresiones para poder mejorar la técnica y la táctica. Hoy traemos un ejercicio para la mejora de la habilidad y destreza en el que un jugador debe controlar un balón con un defensor que le realiza un marcaje.

En la siguiente entrada de ajedrez vamos a ver el valor de las piezas del juego profundizando en la importancia de cada una durante la partida. Recuerda que puedes saber más de cada pieza en la sección titulada las figuras de ajedrez .

En la siguiente entrada volvemos con el equipamiento empleado en el deporte del Jugger . Ya hemos visto el Jugg (objeto principal para jugar al Jugger y poder anotar los puntos), el Q-Tip (arma con una zona de agarre central), el stab o bastón (similar a una espada con doble agarre) y el mandoble (espada larga). Vamos a seguir ampliando nuestro armamento con el siguiente arma: la espada corta.