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Mostrando entradas de febrero, 2026

La decodificación fluida de palabras [Psicología de la Instrucción]

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Retomamos la sección de Psicología centrada en la Psicología de la Instrucción . En esta entrada continuamos con el bloque centrado en el Aprendizaje de la lectura . ¿Qué es la decodificación fluida de palabras? ¿Qué efectos tiene la automatización? ¿Qué consecuencias tiene en la instrucción? ¿Y qué nos dice la investigación? Vamos a abordarlo en la siguiente entrada.

Reglas de inferencia: regla de doble negación y ley de adición [Psicología del Pensamiento]

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Las reglas de inferencia permiten pasar de una proposición a otra, es decir, de las premisas a la conclusión. Volvemos con el mundo de la Psicología del Pensamiento tratando las reglas de inferencia, concretamente dos de ellas: la regla de doble negación y la ley de adición, pertenecientes a la investigación en el razonamiento deductivo perteneciente a nuestra categoría de Psicología del razonamiento .

La liebre y la tortuga [Cuentos infantiles]

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¿Puede alguien lento vencer a quien parece tener todas las ventajas para ganar?? Esta es la pregunta que da inicio a la famosa fábula de la liebre y la tortuga , un relato breve pero poderoso que ha sido contado durante siglos. En la siguiente entrada traemos la historia de “La liebre y la tortuga”, un cuento infantil animado de Walt Disney producido en 1935 como parte de la serie Silly Symphonies.

El reglamento del tenis en silla de ruedas [Tenis]

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El tenis en silla de ruedas es una modalidad adaptada del tenis tradicional que permite la participación de personas con discapacidad motriz. Su reglamento se basa en las normas del tenis convencional, con algunas adaptaciones específicas para garantizar la igualdad de condiciones.

Los amplificadores de EMG [Biomecánica]

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La electromiografía (EMG) permite analizar la actividad eléctrica muscular, pero para obtener señales fiables es indispensable un sistema de amplificación adecuado. Los amplificadores de EMG mejoran la calidad de la señal y reducen interferencias externas, facilitando un análisis preciso. En la siguiente entrada de Biomecánica vamos a verlos.

Fundamentos mecánicos de la carrera [Atletismo]

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Aunque correr y andar parecen acciones naturales y simples, la carrera de velocidad presenta una gran complejidad desde el punto de vista mecánico. A diferencia de lo que se cree habitualmente, el rendimiento del velocista no depende solo de condiciones innatas, sino de un largo proceso de entrenamiento técnico. Los movimientos y apoyos que realiza un velocista para lograr marcas eficientes se alejan bastante de lo natural, lo que hace necesario analizar la carrera desde una perspectiva biomecánica En la siguiente entrada vamos a ver los fundamentos mecánicos de la carrera en una nueva entrada de Atletismo .

El método científico [Psicología del aprendizaje]

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El carácter científico de una disciplina depende fundamentalmente del método que utiliza para construir su conocimiento. El método científico, también conocido como método hipotético-deductivo, es el procedimiento más extendido y validado para generar conocimiento fiable. Se basa en la observación rigurosa de los fenómenos, la formulación de hipótesis y su comprobación mediante experimentos, con el objetivo final de establecer leyes y teorías que expliquen la realidad. En la siguiente entrada de Psicología del Aprendizaje retomamos los aspectos históricos de la Psicología del Aprendizaje con un método imprescindible en esta disciplina.

El tiempo fuera de reforzamiento [Conducta y terapia cognitiva]

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Las técnicas que permiten consolidar las conductas ya existentes o instaurar conductas nuevas se basan en la utilización del refuerzo, el cual presenta además un efecto emocional positivo y permite establecer vínculos afectivos. En la siguiente entrada seguimos con técnicas para el desarrollo de conductas abordando la técnica del tiempo fuera de reforzamiento, en una nueva entrada de Conducta y Terapia cognitiva .

Significación clínica y calidad de vida relacionada con la salud [AF y calidad de vida]

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En el ámbito de la investigación en salud, distinguir entre significación estadística y significación clínica es fundamental para interpretar correctamente los resultados de los estudios y su impacto real en los pacientes. Este debate ha llevado al desarrollo del concepto de diferencia mínima clínicamente importante (DMCI), que permite valorar si un cambio observado en las medidas de salud tiene relevancia práctica en la vida de las personas. Asimismo, la calidad de vida relacionada con la salud (CDVRS) se ha consolidado como un indicador clave para evaluar tratamientos, políticas sanitarias y estilos de vida saludables. En la siguiente entrada seguimos con la Contextualización de la AF en un nuevo contenido sobre la Actividad Física y calidad de vida .

El kilogramo [Acertijos]

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En la siguiente entrada te mostramos un pequeño acertijo para que trabajes tu capacidad de reflexión matemática. Hoy traemos el acertijo sobre “El kilogramo”. ¿Eres capaz de resolverlo? ¿Serás capaz de no fallar? Comenzamos.

Impacto doble en el jugger [Jugger]

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El Jugger es un deporte de equipo que combina estrategia, velocidad y combate controlado, por lo que la correcta interpretación de sus reglas es fundamental para garantizar un juego justo, seguro y fluido. Dentro de este marco reglamentario, la norma relativa a los impactos dobles cobra especial importancia, ya que regula situaciones de contacto simultáneo que pueden generar confusión tanto entre los jugadores como para el arbitraje. En la siguiente entrada seguimos ampliando el sistema de juego del Jugger .

La categorización de la dificultad estimada en las tareas motrices [Control y evaluación del rendimiento]

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La categorización se basa en los procesos implicados en la acción motriz: percepción, decisión y ejecución, ya sea de forma aislada o combinada. A continuación se presenta una clasificación de la dificultad estimada de una tarea, entendida como el nivel de exigencia que implica para la persona que la realiza. Dicha dificultad puede ser objetiva (propia de la tarea) o externa (condicionada por el contexto). Retomamos la asignatura de Control y evaluación del Rendimiento con su sección dedicada a la Cuantificación, el control y la modelación .

Estrategias para codificar información simple y compleja [Desarrollo psicológico]

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El aprendizaje depende en gran medida de la manera en que la información es procesada y almacenada en la memoria. Para que los estudiantes puedan comprender, retener y recuperar la información, es fundamental aplicar estrategias adecuadas de codificación, tanto para contenidos simples como complejos. Estas estrategias permiten optimizar los recursos cognitivos y facilitan un aprendizaje más significativo y duradero. Vamos a verlas en la siguiente entrada sobre desarrollo cognitivo en un nuevo contenido perteneciente a la categoría de Desarrollo Psicológico .

Ficha Naturales 7 para 4º Primaria – Normas de higiene y el cuidado del cuerpo [Ciencias de la Naturaleza] [Actividades, ejercicios y tareas]

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En la siguiente entrada vamos a reforzar el área de Ciencias de la Naturaleza con una ficha en donde reforzaremos las normas de higiene y el cuidado del cuerpo . Recuerda que podrás descargar la ficha, imprimirla y reforzar este contenido con tus alumnos.

Dejar de embocar en el golf [Golf]

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La regla 3 de fundamentos del juego del golf sobre la competición, tiene la sub-regla 3.3 sobre Stroke play o juego por golpes. A continuación, se aborda la regla 3.3c (dejar de embocar) en una nueva entrada del golf .

La Psicopatología en los siglos XVII y XVIII [Psicopatología]

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Volvemos con la sección de Psicopatología abordando su historia , llegando a los siglos XVII y XVIII, una etapa de evolución de la psicopatología que era considerada inicialmente como locura hasta llegar a ser vista como una enfermedad. En la siguiente entrada seguiremos en esta época de la historia destacando más sucesos destacados.

CamScanner - Imprescindible para educación [Tutoriales]

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¡Muy buenas optifuturos! En la siguiente entrada traemos un  vídeo-tutoria l para enseñaros a utilizar CamScanner, una herramienta fundamental para la  edición de documentos  en diferentes formatos desde Word, PDF a Power Point o Excell. ¡Comenzamos!

Principios generales del salvamento marítimo [Fundamentos de los deportes del mar]

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El salvamento marino es un conjunto de actuaciones destinadas a prevenir accidentes y a intervenir de forma eficaz ante situaciones de riesgo en el medio acuático. En contextos educativos o deportivos, su importancia es aún mayor, ya que implica la responsabilidad directa sobre la seguridad de los participantes. Para garantizar una práctica segura, es fundamental apoyarse en una serie de principios generales que orienten la planificación, supervisión y actuación ante cualquier eventualidad. En la siguiente entrada volvemos con Fundamentos de los deportes del Mar , concretamente, las Generalidades de la práctica deportiva en el mar .

La medición psicológica [Psicometría]

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La medición psicológica constituye un pilar fundamental para el desarrollo de la Psicología como ciencia. Durante mucho tiempo, la imposibilidad de medir lo psicológico fue uno de los principales argumentos para negar su carácter científico. Sin embargo, la aceptación de la medición permitió a la Psicología describir, explicar y predecir fenómenos, contrastar hipótesis empíricamente y consolidar su estatus científico, en estrecha relación con el desarrollo de la Psicometría . A continuación, se aborda la medición psicológica, en una nueva entrada centrada a la Introducción a la psicometría .

El volumen sistólico [Entrenamiento personalizado]

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El volumen sistólico es un concepto fundamental para comprender cómo funciona el corazón como bomba. Representa la cantidad de sangre que un ventrículo expulsa en cada latido y permite evaluar la eficacia del trabajo cardíaco en condiciones normales y patológicas. Seguimos ampliando el aparato cardiorrespiratorio y una serie de conocimientos que se deben dominar, en una nueva entrada de entrenamiento personalizado .

Los arneses de escalada: aspectos a tener en cuenta [Actividad Física en el Medio natural] [LCAFD]

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¿Qué tipos de arneses podemos encontrarnos en el mercado? ¿Qué características deben presentar? En la siguiente entrada volvemos con el mundo de la escalada, más concretamente con los materiales imprescindibles que se deben utilizar, en un nuevo contenido de nuestra sección de Actividad Física en el Medio Natural .

Entrenamiento de fuerza en niños y adolescentes: consenso internacional sobre seguridad, beneficios y recomendaciones prácticas [Avances en Metodología y Programación de las Cualidades Físicas]

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En las últimas décadas, el entrenamiento de fuerza en población infantil y adolescente ha sido objeto de debate debido a preocupaciones históricas relacionadas con el crecimiento, la maduración y el riesgo de lesiones. Sin embargo, el avance de la investigación científica ha permitido replantear estas creencias tradicionales. A continuación, volvemos con la maduración y el entrenamiento correspondiente a la sección de Avances en Metodología y Programación de las Cualidades Físicas con un artículo sobre el entrenamiento de fuerza en jóvenes.

Agent Peely de Fortnite [Pixel Art]

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En la siguiente entrada volvemos con nuestra sección del  arte pixel . Hoy traemos al personaje Agent Peely del conocido juego Fortnite .

La distribución muestral de la media [Diseños de Investigación y Análisis de Datos]

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En estadística inferencial, el estudio de la distribución muestral de la media es fundamental para poder estimar parámetros poblacionales y realizar contrastes de hipótesis. A partir de una población con parámetros conocidos o desconocidos, se extraen muestras y se analizan las propiedades de los estadísticos obtenidos, especialmente la media aritmética, con el fin de generalizar resultados a toda la población. En la siguiente entrada seguimos con la sección de Diseños de Investigación y Análisis de Datos , centrada en Los parámetros e hipótesis . En esta entrada seguimos con la distribución muestral de la media.

Requisitos y estructura del Prácticum de Psicología Clínica [Prácticum de Psicología Clínica]

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La asignatura de Prácticum en Psicología Clínica  forma parte del plan de estudios del Grado en Psicología y constituye un elemento clave en la formación del alumnado. Al tratarse de una asignatura troncal y de carácter obligatorio, su finalidad principal es permitir la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo de la carrera, especialmente en la etapa final de los estudios universitarios. ¿Qué requisitos y estructura presenta el Prácticum de Psicología Clínica ?

La entrevista y la observación como herramientas de evaluación [Evaluación y Diagnóstico de la Audición y el Lenguaje]

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La evaluación del lenguaje es un proceso fundamental para identificar posibles dificultades en el desarrollo comunicativo de un alumno. Para ello, se utilizan diversas estrategias e instrumentos que permiten recoger información relevante tanto del niño como de su entorno familiar y escolar. Entre los principales métodos destacan la entrevista y la observación, herramientas básicas para orientar el diagnóstico y la intervención. Vamos a verlas en una nueva entrada sobre Principios Básicos de la evaluación del lenguaje.

La responsabilidad del entrenador de jóvenes deportistas [Psicología deportiva]

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El entrenador cumple un papel central en el deporte, especialmente en edades formativas. Su labor va mucho más allá de enseñar técnicas o tácticas: influye en el desarrollo deportivo, personal y emocional de los jóvenes. El impacto del deporte dependerá en gran medida de cómo el entrenador gestione su responsabilidad, su poder, su influencia y las decisiones que tome a lo largo del proceso, pero ¿es tan fácil como parece ser entrenador de jóvenes deportistas ? A continuación, se aborda la responsabilidad del entrenador con jóvenes en una nueva entrada de Psicología deportiva .

Los seres humanos “ideales” [Historia]

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A lo largo de la historia , distintas corrientes de pensamiento han reflexionado sobre cómo debería ser el ser humano ideal. Durante el Renacimiento surgió el Humanismo , una nueva visión que colocó al ser humano en el centro del mundo y destacó su dignidad, su libertad y su capacidad para pensar y crear. Los humanistas buscaron comprender al ser humano desde la razón, el conocimiento y la experiencia, alejándose de la visión medieval dominada exclusivamente por la religión. En este contexto, surge la pregunta: ¿quiénes son los seres humanos “ideales” y cómo se relaciona esta idea con la actualidad?