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Las organizaciones forman parte esencial de la sociedad y permiten coordinar los esfuerzos de varias personas para alcanzar objetivos comunes. Aunque diferentes autores han propuesto definiciones diversas, todas coinciden en destacar elementos como la cooperación entre individuos, la existencia de metas, la coordinación de actividades y una estructura que regula las relaciones entre sus miembros. En la siguiente entrada iniciamos la escuela como organización .

La Fisiología Humana es la disciplina que estudia cómo funciona el organismo humano. Su interés no se limita al funcionamiento individual de cada órgano, sino que también analiza las relaciones que se establecen entre los distintos órganos y sistemas y los mecanismos que permiten mantener unas condiciones internas adecuadas para la vida. En la siguiente entrada se inicia la introducción a la Fisiología .

La promoción de la salud adquiere especial importancia en una sociedad en la que el sedentarismo y el aumento de determinadas enfermedades hacen necesario fomentar estilos de vida más activos y saludables. La Educación Física puede contribuir a este objetivo gracias al apoyo científico y médico que ha acompañado al desarrollo de las actividades físicas y al creciente interés por una medicina preventiva que permita mejorar la salud y reducir los costes sanitarios. En la siguiente entrada se inicia la Educación Física y la salud corporal abordando sus características introduciendo de ese modo el área.

La Educación Física ocupa un papel importante en la formación integral del alumnado de primaria, ya que no se limita al desarrollo de las capacidades motrices. A través del cuerpo y del movimiento también se favorecen el conocimiento personal, la expresión, las relaciones sociales, la salud y la adquisición de valores. En la siguiente entrada se inicia la Educación Física Básica en Educación Primaria abordando sus características introduciendo de ese modo el área.

La organización de los espacios escolares en España ha cambiado según las necesidades educativas, sociales y económicas de cada época. Desde las primeras escuelas del siglo XIX hasta los modelos posteriores a la LOGSE, los centros educativos han evolucionado para adaptarse a nuevas formas de enseñanza y a la necesidad de mejorar la calidad de la educación. En la siguiente entrada se inicia la Didáctica de la Educación Física abordando la evolución histórica del espacio escolar en España.

El psicólogo del deporte es el profesional encargado de aplicar los conocimientos de la psicología al ámbito de la actividad física y deportiva. Su trabajo no consiste únicamente en intervenir cuando un deportista tiene dificultades, sino también en asesorar, orientar y proporcionar herramientas psicológicas que permitan afrontar de forma adecuada las diferentes situaciones que aparecen en el deporte. En la siguiente entrada introducimos la Psicología deportiva abordando las funciones del psicólogo deportivo.

La Medicina Física es una disciplina médica que utiliza diferentes medios y agentes físicos con fines relacionados con la salud. Su campo de aplicación puede variar según los autores, aunque existe un amplio consenso en que su finalidad principal está relacionada con el tratamiento y la recuperación funcional del paciente. En la siguiente entrada introducimos las Bases de la medicina física y la rehabilitación con los ámbitos de aplicación.