Optifutura

En la siguiente entrada traemos una ficha para el área de Ciencias Sociales con una serie de actividades en la cual trabajaremos las placas tectónicas . Recuerda que podrás descargar la ficha, imprimirla y reforzar este contenido con tus alumnos.

En nuestra sección dedicada a Recursos, concretamente, centrado en la aplicación interactiva de Genially , traemos una nueva temática: la Educación Infantil . Hoy traemos un Genially muy recomendable para trabajar las rutinas de inicio de clase con estas actividades centradas en la asamblea.

Continuamos avanzando en las civilizaciones históricas de la Psicopatología . Tras ver la influencia de Roma, se aborda la etapa de la Edad Media en un nuevo contenido relacionado con la historia de la psicopatología .

¡Muy buenas optifuturos! En la siguiente entrada traemos una aplicación de Google con un vídeo-tutorial para enseñaros a utilizar Google Chat, una app fundamental para la mensajería instantánea con el alumnado y las familias. ¡Comenzamos!

En nuestra sección de Bases conceptuales de la Actividad Física, la salud y el rendimiento estábamos abordando el problema y la hipótesis de investigación , pero ¿qué es la hipótesis? Llegó el momento de tratarla en la siguiente entrada.

¿Sabías que podemos medir el nivel de motivación de nuestros jugadores de modo individual como colectivo? En la siguiente entrada centrada en el proceso de entrenamiento perteneciente a la sección de Integración de variables comportamentales veremos un cuestionario muy útil para conocer cómo se encuentran nuestros futbolistas en un determinado momento de la temporada.

Volvemos con el Sistema Alternativo y Aumentativo de la Comunicación (SAAC) perteneciente a nuestra de Mención de Audición y Lenguaje , concretamente se abordará el sistema Bliss . Hoy veremos los indicadores y modificadores utilizados en este sistema.