25 abr 2026

Historia del Sentaball [Sentaball]

En la siguiente entrada iniciamos un nuevo deporte, concretamente un nuevo deporte alternativo que nació hace unos pocos años y que es muy activo para realizar en nuestros patios de recreo y clases de Educación Física. ¿Conoces el Sentaball?


¿Qué es el Sentaball? [Sentaball]

El Sentaball es un deporte alternativo creado en 2015 por Juan Martín Martín en el CEIP Valdemera, ubicado en Velilla de San Antonio (Madrid). Surgió como respuesta a la necesidad de encontrar una actividad física capaz de motivar a todo el alumnado, independientemente de su nivel motor. Este deporte busca reducir la competitividad excesiva y favorecer la participación, el trabajo en equipo y la inclusión dentro de las clases de Educación Física.

La creación del Sentaball se debió a que muchos grupos de estudiantes presentaban grandes diferencias en sus habilidades motrices. Esto dificultaba la elección de deportes tradicionales donde todos pudieran participar con éxito y sentirse motivados. Tras un periodo de reflexión, nació este nuevo deporte, cuyas normas y desplazamientos especiales permiten equilibrar el juego y reducir las diferencias entre los participantes.

Entre los materiales necesarios para practicarlo se encuentran un gimnasio o espacio amplio, cuatro porterías de tchoukball y un balón de foam de entre 16 y 20 centímetros de diámetro. Estos elementos hacen posible desarrollar el juego de forma segura y dinámica.

En el ámbito educativo, el Sentaball aporta importantes beneficios. Destaca por “democratizar” el éxito, ya que da más importancia al trabajo colectivo que al rendimiento individual. Además, disminuye las diferencias de nivel entre los alumnos y tiene un gran poder integrador, especialmente para quienes presentan problemas de movilidad.

Otra de sus ventajas es que puede adaptarse a diferentes edades y etapas educativas. Desde 1º de Primaria se puede practicar con modificaciones sencillas en las reglas, como eliminar córners o impedir la entrada en ciertas zonas. A partir de 3º de Primaria, los estudiantes pueden jugar con el reglamento completo.

En conclusión, el Sentaball es mucho más que un deporte alternativo, ya que representa una herramienta educativa eficaz para fomentar la inclusión, la cooperación y la motivación del alumnado. Gracias a su flexibilidad y a sus normas adaptadas, permite que todos los estudiantes participen activamente y disfruten de la actividad física en igualdad de oportunidades.

Imagen. El sentaball es un deporte alternativo que aporta inclusión en el alumnado.

Bibliografía: Miña Encinas, T. y Chamorro Durán, C. (2024). Deportes Alternativos II. Propuestas de creadores y docentes para tus clases. Inde.


Puedes volver a la sección sobre Historia y reglamento del Sentaball en el siguiente enlace: 
Volver 

0 comentarios:

Publicar un comentario