A comienzos del siglo
XIX se produjeron una serie de cambios destinados a corregir problemas que se
habían ido acumulando con el tiempo. Estas reformas buscaron eliminar
privilegios, mejorar los sistemas de control y establecer procedimientos más
uniformes, dando mayor importancia a la preparación y capacidad de quienes
desempeñaban determinadas funciones. En la siguiente entrada se abordará la asignatura
de Teoría e instituciones contemporáneas
en educación iniciando las políticas educativas durante el reinado de Carlos IV.
