En Educación Secundaria
Obligatoria y Bachillerato encontramos diferentes normativas a nivel estatal y
autonómico, pero no debemos olvidar otro tipo de currículo, el cual es igual de
importante. En la siguiente entrada sobre el Prácticum continuaremos abordando
el currículo, más concretamente el currículo oculto.
Concepto de currículo oculto [Prácticum]
El currículum
oculto podemos
definirlo como conjunto de acciones, expresiones, normas, creencias y
relaciones que tienen lugar en un centro educativo.
Está integrado por códigos de conducta,
formas de comunicación, relaciones entre personas, posturas, gestos, normas no
escritas, comportamientos, costumbres, creencias, valores, lenguajes,
ideología, símbolos, etc., que se manifiestan en el día a día de un centro educativo.
Se trata de enseñanzas latentes,
no explícitas, no legibles, imprecisas e intangibles, que se desarrollan por
medio de la convivencia y de las experiencias vividas a diario.
Está constituido por acciones marcadas
por la norma, la jerarquía y los valores imperantes en el centro (la costumbre
no escrita, lo establecido).
Es complementario
del currículum explícito
(el que está escrito en los documentos educativos, es decir, la LOMLOE, Real
Decreto y Decretos autonómicos).
Se fundamenta en aspectos de tipo
económico, sociológico, cultural e ideológico.
Se reconoce y se aprende a través de acciones diarias que se realizan dentro y fuera del
aula haciendo que el estudiante vaya construyendo sus propios valores,
personales y sociales.
Se manifiesta continuamente en todos los aspectos de la vida del centro. Está integrado por significados
compartidos y asumidos por sus miembros (“cultura interna” del centro) condicionando
las conductas de los discentes y sus comportamientos, presentes y futuros.
En resumen, el currículo oculto es un elemento
socializador de gran importancia en el centro educativo. Aunque está formado
por contenidos no específicos ni establecidos en ningún plan o programa formal,
está
presente continuamente en el centro y condiciona, tanto las
actuaciones individuales de cada uno de los profesores del mismo, como de los
estudiantes, individualmente y en grupo.
Imagen. El aspecto del docente forma parte del currículo oculto.
Puedes volver a la sección sobre el Currículo en el siguiente enlace:
0 comentarios:
Publicar un comentario