Volvemos con la historia
del Sistema Educativo en nuestra sección de Contextos Educativos. Tras
comentar los sucesos destacados que supusieron las Cortes de Cádiz en 1812 y el
Informe de Quintana, continuamos con El Reglamento General de Instrucción
Pública de 1821.
El Reglamento General de Instrucción Pública de 1821 [Contextos
educativos]
Tras el pronunciamiento militar del general
Riego en 1820, los liberales se encargarían de la política española hasta 1823.
El 29 de junio de 1821 sería aprobado el Reglamento General de Instrucción Pública por
Decreto de las Cortes siendo redactado como ley el Informe Quintana.
El Reglamento General de Instrucción Pública
tenía 12 títulos y 103 artículos y aportaba un carácter global a la estructura
del sistema educativo dividiéndolo en 1ª, 2ª y 3ª enseñanza. Esta estructura
era inexistente formalmente en el Antiguo régimen.
Este Reglamento sancionaba la división de la
instrucción en pública y privada, y establecía la gratuidad de la enseñanza pública.
Su título primero se dedicaba a bases generales de la enseñanza pública. Mencionar
como algo destacado que consideraba a toda enseñanza costeada por Estado como
pública, uniforme y gratuita. Por otro lado, la enseñanza privada sería libre,
aunque sometida a ciertos controles por Estado.
El Reglamento General de Instrucción Pública sería derogado
en 1823 por Fernando VII al restablecerse el poder absoluto ese
mismo año y se promulgarían una serie de Planes y Reglamentos que comentaremos
en siguientes entradas.
Imagen. Fernando VII derogaría el Reglamento General de Instrucción Pública.
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