
El carácter científico
de una disciplina depende fundamentalmente del método que utiliza para
construir su conocimiento. El método científico, también conocido como método
hipotético-deductivo, es el procedimiento más extendido y validado para generar
conocimiento fiable. Se basa en la observación rigurosa de los fenómenos, la
formulación de hipótesis y su comprobación mediante experimentos, con el
objetivo final de establecer leyes y teorías que expliquen la realidad. En la
siguiente entrada de Psicología del Aprendizaje retomamos los aspectos históricos de la Psicología del Aprendizaje con un
método imprescindible en esta disciplina.
El método científico [Psicología del aprendizaje]
El método científico
se compone de varias
etapas esenciales.
- La primera es la observación, que consiste en examinar de manera cuidadosa un fenómeno, describirlo con precisión y delimitarlo claramente, utilizando instrumentos adecuados y evitando prejuicios.
- A partir de estas observaciones, se plantea el problema de investigación, definiendo el objeto de estudio y revisando la literatura científica existente.
- Posteriormente se formulan hipótesis, que son explicaciones provisionales que deberán ser comprobadas.
- La comprobación de las hipótesis se realiza mediante experimentos, en los que se analizan las relaciones entre variables independientes (las que el investigador manipula) y variables dependientes (las que se miden para observar los efectos).
- Tras la obtención de resultados, el científico puede formular leyes y teorías.
- Las leyes surgen cuando múltiples confirmaciones respaldan una hipótesis, mientras que las teorías constituyen un conjunto de leyes que permiten describir, explicar y predecir fenómenos. Es importante destacar que, en el ámbito científico, una teoría no es una simple suposición, sino un conocimiento ampliamente fundamentado y comprobado.
Finalmente, la
investigación culmina
con la comunicación científica, que debe ser clara, precisa y
objetiva para permitir la replicación por otros investigadores. La difusión del
conocimiento es esencial para el avance de la ciencia y el desarrollo social,
ya que el secreto científico puede generar estancamiento cultural y retraso
tecnológico.
En conclusión, el método
científico es la base del conocimiento científico moderno, ya que
proporciona un procedimiento sistemático y fiable para comprender la realidad.
Sus etapas, desde la observación hasta la comunicación de resultados,
garantizan la objetividad y la validez de los hallazgos. Además, la difusión
del conocimiento científico resulta clave para el progreso de la sociedad,
demostrando que la ciencia no solo amplía el saber, sino que también contribuye
al desarrollo económico, cultural y tecnológico.

Figura. Etapas del método científico.
Bibliografía: Pellón Suarez De Puga, R., Miguéns Vázquez, M., Orgaz Jiménez, C., Ortega Lahera, N. y Pérez Fernández, V. (2014). Psicología del aprendizaje. UNED.
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