9 may 2022

Concepto de largo y corto para niños [Conocimiento del entorno]

Comenzamos la semana con un nuevo contenido para el Área de Conocimiento del Entorno del Segundo Ciclo de Educación Infantil. Seguimos esta Área con un contenido relacionado sobre El Medio Físico: elementos, relaciones y medida. Hoy traemos un vídeo para trabajar el concepto de largo y corto.


El concepto de largo y corto [Conocimiento del entorno]

Área: Conocimiento del entorno.

Bloque de contenido: Bloque 1: Medio físico: elementos, relaciones y medida.

Contenido: Percepción de atributos y cualidades de objetos y materias: color, forma, textura, tamaño, peso, etc.

¿Cómo vamos a trabajarlo?: Se visionan dos vídeos o durante los mismos, realizando pausas, se realizan preguntas y comentarios a la clase sobre largo y corto. Luego realizaremos alguna ficha para colorear. Por ejemplo:
  • ¿Cuál es más largo?
  • ¿Cuál es más corto?? 
  • Se entregan fichas para colorear con imágenes y se deben colorear únicamente las largas o cortas.
  • Colorear de un color determinado dibujos largos y, de otro, cortos.
  • Manipular mediante piezas construcciones torres y otras figuras de diferentes tamaños.
  • Etc.
Vídeo: 


Canal de vídeo: Miss Mel

Vídeo: 


Canal de vídeo: MunDoPekes


Puedes volver a la sección de Medio Físico: elementos, relaciones y medida, perteneciente al área de Conocimiento del Entorno de Segundo Ciclo de Educación Infantil en el siguiente enlace: 

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